四川成都學(xué)校屋頂農(nóng)場設(shè)計施工公司尚鼎豐夢田都市農(nóng)場*用心
現(xiàn)在越來越多城市里長大的孩子，手機、電腦對于他們都可以無師自通，我就?？吹讲湃龤q的小孩，給他一個平板，他就知道怎么找到自己愛玩的游戲、喜歡看的動畫片。同時我們也經(jīng)常看到不少已步入中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生不會做飯、不會洗衣、內(nèi)衣內(nèi)褲都要交到干洗店去。我們還看到好多高學(xué)歷、高智商的畢業(yè)生很難找到合適的工作，解決自我生存都費事，甚至還要靠父母，被社會稱之為：“啃老族”。造成這一切問題的原因，我認為跟從小對孩子進行財商教育、生存能力教育、情商的教育都息息相關(guān)，而這些內(nèi)容需要讓我們的孩子融入社會、大自然。大自然能夠給到我們的教育往往是較本身、較實在的。
中國本身是一個農(nóng)業(yè)大國，擁有廣闊的耕地面積。隨著城鄉(xiāng)一體化、城市化進程的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村人也涌入城市尋求新的發(fā)展機遇。城市里長大的孩子對很多糧食、蔬菜、瓜果是如何來的，怎么成長的都不清楚，比如他們會以為土豆是長在土里的還是掛在枝頭上的？每一個季節(jié)下較適合種植什么蔬菜瓜果？
在此背景下，農(nóng)耕文化教育與體驗的市場應(yīng)運而生！有一些具有前瞻性眼光的機構(gòu)、學(xué)校、城市農(nóng)場開始涉足該領(lǐng)域。我認為學(xué)校是較適合開展農(nóng)耕文化教育的平臺，不管是幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，都有相應(yīng)的*與意義。學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況開發(fā)建設(shè)校園農(nóng)場，有閑置空地的可以就地取材，沒有空地的可以將校園建筑體樓頂經(jīng)過*的規(guī)劃、設(shè)計打造成學(xué)校屋頂農(nóng)場。學(xué)校農(nóng)場*可以對學(xué)生進行較直觀的農(nóng)耕文化科普，學(xué)生們會明白植物生長的規(guī)律（播種與收獲不在同一個季節(jié)，期間需要精心的呵護與培養(yǎng)。）。會*珍惜糧食，甚至?xí)W(xué)到我們要吃該吃的，而不只是想吃的?。梢宰尯⒆游虻剑何覀円茸鰬?yīng)該做的事，而后才是自己喜歡做的事）其次成熟的蔬菜瓜果可以**學(xué)校食堂（、營養(yǎng)、經(jīng)濟），再次對學(xué)校*較之其他學(xué)校的差異化競爭力的提升可以起到非常大的作用。
尚鼎豐夢田都市場*為企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、酒店、家庭等提供都市菜園農(nóng)場的規(guī)劃、設(shè)計、施工、種植、養(yǎng)護的一站式服務(wù)！公司擁有15位*的景觀設(shè)計師與20多位的種植技術(shù)員，可以保障您的農(nóng)場運營無后顧之憂！
公司官網(wǎng)/